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把產(chǎn)業(yè)搬進(jìn)高校 福州大學(xué)創(chuàng)新“產(chǎn)教融合晉江模式2.0”
點(diǎn)擊:89 發(fā)布時(shí)間:2020-01-18 來源:中國(guó)新聞網(wǎng)福建

  中新網(wǎng)福建新聞1月17日電(林堅(jiān) 林涼涼)深化產(chǎn)教融合,是推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展、人才引領(lǐng)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略性舉措。15日,福州大學(xué)晉江科教園舉辦“產(chǎn)教融合晉江模式2.0”系列活動(dòng)暨海峽(晉江)微生物研究院?jiǎn)?dòng)儀式,旨在深化校地、校企合作,助力晉江產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

  據(jù)晉江科教園管委會(huì)常務(wù)副主任黃敬前介紹,福州晉江科教園推進(jìn)以“菁英領(lǐng)航+”校地協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)營(yíng)為核心的“產(chǎn)教融合晉江模式1.0”,今年1月份,已逐步形成一個(gè)多模式組成的體系,稱之為“產(chǎn)教融合晉江模式2.0”?!拔覀儼旬a(chǎn)業(yè)搬進(jìn)校園,歸納總結(jié)第一屆‘菁英領(lǐng)航+’校地協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),探索‘產(chǎn)教融合晉江模式2.0’,主要包含2個(gè)模塊,分別為產(chǎn)業(yè)導(dǎo)入和產(chǎn)業(yè)鏈實(shí)驗(yàn)室?!秉S敬前說。

  在校地、校企合作方代表共同見證下,“產(chǎn)教融合晉江模式2.0”模式分塊內(nèi)容在當(dāng)天啟動(dòng)儀式上落地:福州大學(xué)晉江科教園CMF實(shí)驗(yàn)室及海峽(晉江)微生物研究院正式啟動(dòng)、產(chǎn)教融合簽約成功、福州大學(xué)晉江科教園課程產(chǎn)業(yè)嵌入作品亮相等。記者觀察發(fā)現(xiàn),“產(chǎn)教融合晉江模式2.0”具有以下亮點(diǎn)與成果:

  首先,高校發(fā)揮平臺(tái)“穿針引線”功能,催生泉州地區(qū)廢氣治理項(xiàng)目。據(jù)悉,福州大學(xué)晉江科教園成立伊始就致力于找準(zhǔn)痛點(diǎn)精準(zhǔn)對(duì)接,立足于晉江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特點(diǎn),發(fā)揮穿針引線的產(chǎn)學(xué)研對(duì)接平臺(tái)作用,形成產(chǎn)教融合晉江模式。校內(nèi)專家、教授“走出去”深入企業(yè)工廠車間,了解企業(yè)需求和技術(shù)難點(diǎn)。在基礎(chǔ)上,由中國(guó)光催化領(lǐng)域唯一的國(guó)家環(huán)境光催化技術(shù)工程研究中心——福州大學(xué)國(guó)家環(huán)境光催化工程技術(shù)研究中心與晉江市藍(lán)光節(jié)能科技有限公司共同發(fā)起了泉州地區(qū)印刷鞋業(yè)大氣污染治理項(xiàng)目,主要研究泉州地區(qū)用于印刷、鞋業(yè)、漂染、皮革、食品等行業(yè)的典型揮發(fā)性有機(jī)污染物凈化技術(shù)設(shè)計(jì)及設(shè)備開發(fā),建立凈化性能評(píng)測(cè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái),優(yōu)化工藝條件。據(jù)悉,項(xiàng)目總投資1100萬元,項(xiàng)目成果較國(guó)內(nèi)現(xiàn)有光催化凈化裝置的去除揮發(fā)性有機(jī)污染物性能提高10-20%以上。

  其次,校地深化合作,彌合信息裂谷。在傳統(tǒng)產(chǎn)學(xué)研合作模式中,地方與高校在需求與供給兩個(gè)方面存在信息錯(cuò)位的病癥,二者關(guān)聯(lián)存在一定程度的斷裂。早在2018年9月,福州大學(xué)晉江科教園就與晉江靈源街道“搭臺(tái)”建立了“菁英領(lǐng)航+”校地協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)營(yíng),通過建立學(xué)校、企業(yè)雙導(dǎo)師制,架起高校學(xué)生與企業(yè)主信息溝通橋梁,企業(yè)在開放資源的同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)知識(shí),讓學(xué)生以市場(chǎng)的邏輯去考量自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)作。目前,首屆“菁英領(lǐng)航+”校地協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)營(yíng)孵化了10多個(gè)涉及玩具工業(yè)設(shè)計(jì)、食品產(chǎn)品包裝、服裝設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的項(xiàng)目,其中1個(gè)項(xiàng)目的產(chǎn)品已經(jīng)進(jìn)入市場(chǎng)試售、2個(gè)項(xiàng)目開創(chuàng)了嬰童食玩市場(chǎng)的新方向、1個(gè)項(xiàng)目改進(jìn)了企業(yè)的產(chǎn)品包裝。1個(gè)項(xiàng)目外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)與1個(gè)項(xiàng)目卡通形象著作權(quán)已完成成果轉(zhuǎn)讓。

  緊接著,高校人才培養(yǎng)植入晉江產(chǎn)業(yè)“基因”。晉江市產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢(shì)明顯,規(guī)上工業(yè)產(chǎn)值突破4000億元,目前已有7個(gè)超百億產(chǎn)業(yè)集群,其中制鞋、紡織服裝產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值均超千億。當(dāng)前,鞋服產(chǎn)業(yè)面臨產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。在此基礎(chǔ)上,福州大學(xué)晉江科教園提出了產(chǎn)業(yè)鏈實(shí)驗(yàn)室的概念,通過探索、構(gòu)建和完善多種產(chǎn)業(yè)鏈實(shí)驗(yàn)室體系為晉江市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)貢獻(xiàn)“福大智慧”。

  活動(dòng)當(dāng)天成立的CMF實(shí)驗(yàn)室是福州大學(xué)晉江科教園構(gòu)建產(chǎn)業(yè)鏈實(shí)驗(yàn)室體系的嘗試。該實(shí)驗(yàn)室依托晉江企業(yè),聚鞋服產(chǎn)業(yè)各類面料、鞋材、工藝實(shí)現(xiàn)等實(shí)物、設(shè)備、圖像等詳細(xì)信息為一體,面向高校內(nèi)部甚至是行業(yè)企業(yè)提供各類面料、鞋材的逆向工程服務(wù),還提供各類面料的信息化與色彩趨勢(shì)分析的信息服務(wù)方式咨詢。

  福州大學(xué)晉江科教園創(chuàng)造性建立課程產(chǎn)業(yè)嵌入機(jī)制,進(jìn)一步探索將晉江產(chǎn)業(yè)“基因”植入到高校人才培養(yǎng)體系中。該機(jī)制通過將晉江當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)材料、加工工藝等CMF元素融入到原有的教學(xué)體系內(nèi),拓展新型教學(xué)實(shí)踐方式,實(shí)現(xiàn)全方位的人才培養(yǎng)。課程產(chǎn)業(yè)嵌入第一期以福州大學(xué)廈門工藝美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)課程為依托展開探索。

  日前,在福州大學(xué)晉江科教園舉辦的課程產(chǎn)業(yè)嵌入第1期項(xiàng)目成果路演上,不少學(xué)生的作品讓企業(yè)眼前一亮,為企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)提供了新思路、新靈感。利用EVA發(fā)泡材料,輔以紅、黃、橘紅色等暖色為主,采用剪裁、膠粘、噴漆等工藝創(chuàng)作的《火山、火鍋與墨西哥帽》,無論是外形與墨西哥帽的碰撞還是火鍋的“煙囪”延伸出來的火山口乃至檸檬茶杯,無一不是學(xué)生天馬行空的奇思妙想?!拔疑踔烈呀?jīng)想好我要怎么去完善這個(gè)設(shè)計(jì)、怎么以此去開發(fā)新的產(chǎn)品了?!绷婢哂邢薰靖笨偨?jīng)理許銘煌在看到《火山、火鍋與墨西哥帽》后陷入了思考。

  此外,校企牽手共建微生物實(shí)驗(yàn)室,填補(bǔ)省內(nèi)微生物控制領(lǐng)域研究機(jī)構(gòu)空白。晉江市中小企業(yè)眾多,企業(yè)發(fā)展面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)。新產(chǎn)品、新工藝、新材料、新設(shè)備研發(fā)投入大、風(fēng)險(xiǎn)也大,讓很多晉江中小型企業(yè)有心無力。尋求校企合作,是中小型企業(yè)向科技型企業(yè)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。其中,實(shí)驗(yàn)室共建、共享、共研項(xiàng)目可以充分發(fā)揮高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)的科研資源,提高實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備使用頻率,同時(shí)也將促進(jìn)校企合作產(chǎn)生更多的可能性。

  活動(dòng)當(dāng)天,海峽(晉江)微生物研究院在福州大學(xué)晉江科教園正式啟動(dòng)并與福州大學(xué)晉江科教園簽訂實(shí)驗(yàn)室共建協(xié)議。據(jù)悉,該研究院是國(guó)內(nèi)首家民營(yíng)微生物控制領(lǐng)域研發(fā)平臺(tái),同時(shí)也是福建省內(nèi)首家微生物控制研究院。

  據(jù)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,通過共建共享實(shí)驗(yàn)室,海峽(晉江)微生物研究院與福州大學(xué)晉江科教園將充分發(fā)揮各自資源優(yōu)勢(shì),聚焦于服務(wù)本地產(chǎn)業(yè)集群,利用微生物技術(shù)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品升級(jí)。預(yù)計(jì)總投資1200萬元。

  “與福州大學(xué)晉江科教園合作很好的解決了高端人才和新生力量問題。依托福大強(qiáng)大研發(fā)力量能更好的解決產(chǎn)業(yè)企業(yè)技術(shù)性問題。同時(shí)發(fā)揮民營(yíng)研發(fā)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),緊貼產(chǎn)業(yè)服務(wù)好企業(yè),探索全新的研發(fā)平臺(tái)建設(shè)模式,最終成為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的微生物控制研發(fā)平臺(tái)?!焙{(晉江)微生物研究院常務(wù)副院長(zhǎng)何水洞如是說。

  “‘產(chǎn)教融合晉江模式2.0’與之前模式相比較,與晉江產(chǎn)業(yè)結(jié)合得更緊密,環(huán)環(huán)相扣,企業(yè)家們以其創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感共同支撐產(chǎn)教融合發(fā)展?!秉S敬前表示,這種轉(zhuǎn)變充分體現(xiàn)了福州大學(xué)持續(xù)深化校地、校企合作,助力晉江產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),積極為“晉江經(jīng)驗(yàn)”貢獻(xiàn)“福大智慧”。(完)

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