中新網(wǎng)福建新聞4月9日電 (林清鍛 張錦川)4月7日上午8點(diǎn)半，在安溪一中校門口，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校的高三學(xué)生陸續(xù)前來(lái)報(bào)到。學(xué)校開辟了四個(gè)學(xué)生通道，學(xué)生與行李分流，每人間隔1.2米，佩戴著口罩依次通過(guò)，經(jīng)過(guò)考勤打卡和體溫檢測(cè)，經(jīng)確認(rèn)無(wú)誤后依次有序入校。
“開學(xué)了，內(nèi)心非常激動(dòng)，也非常開心，因?yàn)樵趯W(xué)校有老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，有同學(xué)可以相互交流，學(xué)習(xí)效果更好，效率也更高。看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，我非常喜歡這種氛圍，我一定會(huì)更加努力地去備戰(zhàn)高考。”回到了自己心心念念的校園，安溪一中學(xué)生徐澤坤難掩心中的激動(dòng)和喜悅。
“全家懸著的心算是放下了，在學(xué)?？隙〞?huì)比較專心，比較有學(xué)習(xí)的氣氛，孩子在校沖刺三個(gè)月肯定能心想事成，今晚得喝上幾杯，提前慶祝下！”安頓好孩子后，幾位家長(zhǎng)們半開玩笑地說(shuō)。
當(dāng)天，包括安溪一中在內(nèi)的安溪縣13所高中校、4000多名高三學(xué)生全部返校復(fù)課。
充分準(zhǔn)備確保復(fù)學(xué)工作有條不紊，師生返校秩序井然。一段時(shí)間來(lái)，為確保師生健康安全，安溪縣積極應(yīng)對(duì)，周密部署，采取“硬核”防疫措施，為高三復(fù)學(xué)打造了疫情防火墻和校園安全網(wǎng)，為復(fù)學(xué)保駕護(hù)航，平穩(wěn)順利開學(xué)。
4月1日起至4月5日，安溪就對(duì)全縣高三年級(jí)學(xué)生、教職員工(包括任課教師、行政人員、食堂人員、安保人員、生管人員及后勤人員等)、住校教師及家屬分批分期進(jìn)行核酸篩查檢測(cè)。所有相關(guān)人員檢測(cè)合格后才能進(jìn)入校園學(xué)習(xí)、工作、生活；各學(xué)校在學(xué)校門口設(shè)置體溫測(cè)量處，對(duì)返校學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，對(duì)其攜帶的行李進(jìn)行消毒。
此外，學(xué)生在校期間實(shí)行晨午晚檢，執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。通學(xué)生家長(zhǎng)還要每天申報(bào)學(xué)生及共同居住人員身體健康狀況、旅居史、接觸外來(lái)人員情況等信息。
為了有效減少學(xué)生聚集，安溪師生用餐均采用錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)分批用餐。以班級(jí)為單位，在固定時(shí)間點(diǎn)，由老師帶隊(duì)，按照固定的行進(jìn)路線，有序前往食堂取餐用餐。
“錯(cuò)時(shí)就餐上，我們上午是用錯(cuò)時(shí)四十分鐘，分兩批來(lái)實(shí)現(xiàn)錯(cuò)峰用餐。下午是用半小時(shí)的時(shí)間；餐桌保證有隔板隔開，讓同學(xué)統(tǒng)一朝向；供餐是統(tǒng)一整在餐盒上，每個(gè)位置都標(biāo)注他的班級(jí)、姓名、號(hào)數(shù)，保證用餐有序?！卑蚕恢行ｉL(zhǎng)黃耀卿介紹。
住宿安排不交叉。原則上每間寢室不超過(guò)6人，不同班級(jí)學(xué)生不安排在同一寢室。安溪一中對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行“升級(jí)”，由八人間“升級(jí)”為四人間。
課堂教學(xué)上，安溪采用小班化教學(xué)，部分學(xué)校將原有班級(jí)一分為二。各學(xué)校依據(jù)自身硬件條件，采用靈活的教學(xué)方式，有的學(xué)校采用先教后練、輪流上課的方式；有的學(xué)校借助云視訊、釘釘平臺(tái)等，實(shí)現(xiàn)同時(shí)授課。
“我們就是采取AB班，將原來(lái)的一個(gè)行政班分成兩個(gè)班，每班25個(gè)學(xué)生左右。上課的時(shí)候，采取A班先教后練，B班先練后教，座位間隔前后左右都是1.2米?！卑蚕訚袑W(xué)校長(zhǎng)林添才告訴記者。
為確保疫情之下安全、平穩(wěn)復(fù)學(xué)，圍繞“吃、住、行、學(xué)”，安溪堅(jiān)持做到“五個(gè)不交叉”。一是進(jìn)出校園不交叉，學(xué)生在家中過(guò)好體溫檢測(cè)第一關(guān)，按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間錯(cuò)時(shí)到校，相隔一米排隊(duì)測(cè)量體溫。二是教學(xué)空間不交叉，同一樓層只安排一個(gè)班級(jí)，錯(cuò)時(shí)上下課、安排不同通行線路，避免不同班級(jí)的學(xué)生交叉聚集。三是課余活動(dòng)不交叉，以班級(jí)為單元?jiǎng)澏ɑ顒?dòng)區(qū)域，分時(shí)分區(qū)開展課余活動(dòng)。四是住宿安排不交叉。每間寢室不超過(guò)6人，不同班級(jí)學(xué)生不安排在同一寢室。五是師生用餐不交叉。以班級(jí)為單位，安排行進(jìn)路線，錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)到食堂用餐或送餐到教室。
警組駐扎校園，筑牢安全防線。安溪公安制定了“一校一警、一校一策、14天守護(hù)”的工作措施，即一個(gè)高中校派駐一個(gè)由民警和輔警組成的警組，針對(duì)每個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)制定不同的防疫及處突方案。
經(jīng)歷一個(gè)“加長(zhǎng)版”的寒假后，遲來(lái)的“開學(xué)第一課”至關(guān)重要。各學(xué)校開學(xué)第一課均舉行與疫情防控有關(guān)的主題班會(huì)，并由心理老師作專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極、科學(xué)、理性對(duì)待疫情，做好個(gè)人防護(hù)，全身心投入到備考之中。
小班教學(xué)、錯(cuò)時(shí)就餐…安全有序復(fù)學(xué)的背后，是安溪組建13個(gè)工作班法。為統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣學(xué)校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作及開學(xué)后的疫情聯(lián)防聯(lián)控工作，安溪將復(fù)學(xué)疫情防控工作納入全縣聯(lián)防聯(lián)控體系，由安溪縣新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一調(diào)度，增設(shè)復(fù)學(xué)疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并向13所完中校各派駐一個(gè)聯(lián)防聯(lián)控專班，由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府1名副職領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)牽頭，從縣教育局、市監(jiān)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所、衛(wèi)生疾控部門抽調(diào)精干力量組成，協(xié)同指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)復(fù)學(xué)前后的疫情防控措施，牽頭開展應(yīng)急處置、協(xié)調(diào)解決各類困難問題。
“磨難讓我們更強(qiáng)大，我們一定分秒必爭(zhēng)、砥礪拼搏，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、老師的期盼，感恩全社會(huì)的關(guān)愛與支持?！弊诖懊鲙變舻慕淌?，嗅著淡淡的消毒水味，安溪六中高三學(xué)生謝章斌已然鉚足干勁、信心滿懷。
教育是最大的民生?！盀榱俗屓h4000余名高三學(xué)子平安、安心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們?cè)谧龊梅雷o(hù)的同時(shí)，將全力以赴服務(wù)好學(xué)生，以百倍的信心和科學(xué)務(wù)實(shí)的行動(dòng)備戰(zhàn)高考。”安溪縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人如是說(shuō)。(完)
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